- ¿Qué nos vamos a encontrar en este curso?
- ¿Qué es el Autismo?
- ¿Tiene el Autismo algún tipo de cura?
- ¿Cuáles son las causas del Autismo?
- Las Vacunas y el Autismo
- ¿Cómo identificar el Autismo?
- ¿Cómo se diagnóstica el Autismo?
- Los 9 pasos importantes a seguir después de un diagnóstico de TEA
- ¿Porqué decimos que son Pensadores Visuales?
- ¿Qué nos pediría una persona con autismo?
- ¿Cómo siente una persona con Autismo?
- La literalidad, la intensidad de las emociones, el vínculo y la sobreprotección
- La Teoría de la Mente
- Atención temprana
- Las dimensiones de Ángel Rivìere: Relación Social
- Dimensiones: Comunicación y Lenguaje
- Dimensiones: Anticipación y Flexibilidad
- Dimensiones: Simbolización
- Algunos ejemplos prácticos de las dimensiones de Ángel Rivìere
- El Inventario IDEA
- Principios Comunes de Tratamiento de TEA
- ¿Qué hacemos en las terapias?
- ¿Cómo enseñamos habilidades sociales básicas a personas con TEA?
- ¿Cómo enseñamos habilidades sociales más avanzadas?
- ¿Cómo enseñamos habilidades sociales más avanzadas? Parte II
- ¿Cómo enseñamos Comunicación y Lenguaje a personas con TEA?
- SAAC Sistemas Alternativos y Aumentativos de Comunicación
- Sistema de comunicación total de Benson Schaeffer
- PECS - Sistema de comunicación por intercambio de imágenes
- PECS - Aplicaciones prácticas y ejemplos de la vida real
- SPC - Sistema Pictográfico de comunicación
- TEACCH - Tratamiento y Educación de niños con autismo y discapacidades de comuni
- TEACCH (Continuación)
- Comportamiento - ¿Qué hacemos ante las conductas desafiantes?
- ¿Cómo prevenir la aparición de conductas desafiantes?
- ¿Cómo prevenir la aparición de conductas desafiantes? (Continuación)
- ¿Qué hacemos cuando ya se ha desencadenado la crisis?
- ¿Para qué usamos los medicamentos en personas con TEA?
- Grupos de Fármacos usados en TEA
- Recomendaciones a la hora de medicar a una persona con TEA
- Dietas sin Gluten y sin Caseína
- Entrenamiento de Control de Esfínteres en niños con TEA
- Técnicas para mejorar el Sueño en personas con TEA
- Técnicas para superar el miedo a cortarse el pelo
- Recomendaciones para visitar al Dentista
- Estrategias para cortar las uñas a niños/as con TEA
- Estrategias para favorecer la comunicación y el lenguaje
- 10 cosas que deberías saber sobre el Autismo
- 10 señales de Autismo para niños mayores de 24 meses
- Experiencias de Jim padre de Lily una niña con autismo.
- Este supergato vino con su pequeña capa y cambió nuestras vidas
- El discurso de un chico con autismo el día de su graduación.
- No puedes ponerle limites a los niños/as con necesidades especiales
- Los gemelos corredores (The Schneider Twins)
- El amor incondicional de un padre y su hijo con autismo
- Preciosa conversación de un padre con su hijo con autismo
- No ser capaz de comunicarme con mi hija...puede ser tan difícil
- Todo lo que hacemos por ellos realmente merece la pena
- Así es tener un hermano con Autismo
- Matthew es un chico con autismo cuya ilusión es tener muchos amigos
- ¿Es el facebook beneficioso para las personas con autismo?
- ¿Deben los padres/madres implicarse en las terapias?
- ¿Qué causa el autismo?