En finir avec les difficultés en mathématiques au collège

Après un cursus universitaire en médecine, en physiologie, puis en neurosciences, j’ai travaillé durant plus de 15 années dans l’industrie pharmaceutique. Au fil de ma scolarité et de mon expérience de parent, j’ai constaté que les mathématiques représentent souvent un obstacle pour les élèves qui peut aller même jusqu’au blocage psychologique et pénaliser fortement l’apprentissage des autres matières scientifiques. Ce constat m’a amené à construire cette nouvelle approche des mathématiques afin de lever cette barrière.