Hercules Pimenta Santos
Professor
Doutor em Ciência da Informação, PPGCI-ECI/UFMG, com período sanduíche na Universidad Complutense de Madrid, Espanha. Mestrado em Educação pelo PPGE-FaE/UFMG, Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão de EaD pela Universidade Federal Fluminense (UFF), Graduação em História Bacharelado / Licenciatura pelo Centro Universitário de Belo Horizonte (UNI-BH). Experiência na área de História e Arquivologia, experiência na modalidade de ensino à distância (EaD): professor formador, conteudista e tutor à distância em cursos de especialização do CaED/UFMG. Autor de artigos e livros científicos, além de obras organizadas. Ex-coordenador executivo do Programa de Ensino, Pesquisa e Extensão Pensar a Educação Pensar o Brasil 1822-2022, FaE-UFMG. Ex-professor na Escola de Ciência da Informação da UFMG: disciplina Produção e organização da informação em ambientes colaborativos. Revisor dos periódicos "Perspectivas Online Humanas e Sociais Aplicadas" e "Interfaces - Revista de Extensão da UFMG".
Avaliações
Vanessa Oliveira Prestes
10-12-2020
É o que me faltava para compreender como fazer a minha pesquisa. Os nossos orientadores costumam mandar a gente fazer as coisas, mas não ensinam.
Maurício Vieira Rocha
09-12-2020
Resolveu o meu problema. Obrigado professor!
Adorei o curso, o professor é muito experiente e atencioso.
Marcio Ferraz Cunha
29-12-2019
O curso poderia se aprofundar mais sobre pesquisa qualitativa,procedimentos de como coletar as informações, classificá-las. Abordar sobre o emprego de softwares capazes de auxiliar na pesquisa qualitativa, especialmente estudos com grupo focal.
Verificar a edição das legendas, em alguns casos, observei palavras escritas de forma incorreta. O curso é interessante para indivíduos que procuram um conhecimento sobre o que é pesquisa, metodologia científica e uma abordagem inicial sobre grupo focal
Gostaria de explorar ainda mais a temática do moderador. No geral, textos bem articulados com a proposta