Descrição
Uma das grandes vantagens da pesquisa bibliográfica está em permitir ao pesquisador ter contato com um grande número de fenômenos, cobrindo, assim, muito mais dados do que uma pesquisa em campo proporciona. Isto se torna importante quando o problema de pesquisa envolve dados dispersos espacialmente. Este curso, intitulado “Pesquisa bibliográfica”, é composto por vídeo aulas e indicações de leituras para você baixar. Eu revisei autores nacionais e internacionais para construir uma linha de pensamento que possa levar você a uma compreensão ampla dessa modalidade de pesquisa acadêmica. Quanto ao seu conteúdo, apresento uma introdução detalhada sobre o universo da pesquisa científica. Vou trazer para o seu conhecimento uma importante discussão que é inerente à ciência pós-moderna, frente aos métodos da ciência moderna que é proveniente do século XVI. Também, informações sobre o planejamento prévio na elaboração do percurso de desenvolvimento das pesquisas, como o seu desenho teórico. Neste curso eu vou lhe ensinar que todo trabalho científico inicia-se com uma pesquisa bibliográfica. Sem ela, o pesquisador não tem outra opção de conhecer o que já se estudou sobre o assunto que se pretende investigar. Mas, existem as pesquisas científicas que se baseiam unicamente em fontes bibliográficas. Uma pesquisa bibliográfica profunda lhe permite obter ampla visão sobre o tema de sua pesquisa, a apoiando em fatos previamente validados. A pesquisa bibliográfica proporciona conhecer o campo de pesquisa e os temas correlatos, melhorando os processos que pouco a pouco vão sendo desenvolvidos durante a sua pesquisa. É o caminho inerente da construção de novos conhecimentos.
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Sobre os instrutores
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Hercules Pimenta Santos
Professor
Doutor em Ciência da Informação, PPGCI-ECI/UFMG, com período sanduíche na Universidad Complutense de Madrid, Espanha. Mestrado em Educação pelo PPGE-FaE/UFMG, Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão de EaD pela Universidade Federal Fluminense (UFF), Graduação em História Bacharelado / Licenciatura pelo Centro Universitário de Belo Horizonte (UNI-BH). Experiência na área de História e Arquivologia, experiência na modalidade de ensino à distância (EaD): professor formador, conteudista e tutor à distância em cursos de especialização do CaED/UFMG. Autor de artigos e livros científicos, além de obras organizadas. Ex-coordenador executivo do Programa de Ensino, Pesquisa e Extensão Pensar a Educação Pensar o Brasil 1822-2022, FaE-UFMG. Ex-professor na Escola de Ciência da Informação da UFMG: disciplina Produção e organização da informação em ambientes colaborativos. Revisor dos periódicos "Perspectivas Online Humanas e Sociais Aplicadas" e "Interfaces - Revista de Extensão da UFMG".
Feedback do aluno
Avaliações
Carla Cristina Cândido
28-12-2020
Muito bom!
Maria das Graças Carisi
21-12-2020
veio em hora boa este curso. resolvi o meu problema
Shirley Melo Leite
16-12-2020
Ótima maneira de aprender.