Hallo und ein herzliches Willkommen
  • Was Ihnen der Kurs bringt ...
  • Wie ich Sie unterstützen möchte …
  • Aufgabe: So profitieren Sie vom Kurs …
Auf den Punkt gebracht
  • So planen Sie Lehrveranstaltungen effizient
  • Was Sie benötigen
  • Strategie - Lehrveranstaltungen planen
Anforderungen an lernförderliche Lehrveranstaltungen
  • Damit Lehren Lernen unterstützt: Das Constructive Alignment
  • Constructive Alignement
  • Wann sind Menschen motiviert zu lernen? Motivationspsychologische Grundlagen
  • Wie lernen funktioniert: Lernpsychologische Grundlagen
  • Motivations- und lernpsychologische Grundlagen
  • Welche Methode für welches Lernziel?
  • Wie Prüfung/Leistungsnachweis die Lehrveranstaltung beeinflusst
Ihr Schritt-für-Schritt-Anleitung für effiziente Lehrveranstaltungsplanung
  • Ihre Aufgabe in diesem Abschnitt
  • Den Ausgangspunkt klären: Interne und externe Voraussetzungen
  • So bestimmen Sie das Ziel: Lernziele und Kompetenzen
  • So legen Sie den Weg/Ablauf fest: Lehrstrategie und Lehrmethoden
  • Aufgabe: Feedback gewünscht?
Abschluss
  • Fazit und Ausblick
  • Bonus-Lektion: Lust auf mehr?