Introducción al curso
  • Introducción
  • Método Filadelfia
  • STEAM
  • ¿A quién le gustan las matemáticas?
El cerebro matemático
  • El cerebro matemático
  • Luchando contra los estereotipos
  • ¿Superioridad asiática?
  • Contar con los dedos
  • Matemáticas y lenguaje
  • La propuesta de Clements
  • Sentido numérico y "subitización"
  • Animales "matemáticos"
  • ¿Puede contar un chimpancé?
  • ¿Se equivocó Piaget?
  • El cerebro visual
  • Hagamos "subitización"
  • ¿Realidad o abstracción?
  • El cerebro matemático
Enseñanza Temprana de las Matemáticas
  • Pasos del programa
  • Apreciación de la cantidad: Materiales
  • Técnica
  • Ecuaciones
  • Ejemplo de un día
  • Evaluación
  • Operaciones de tres pasos
  • Demostración 2 y 3 años
  • Enseñanza de los numerales
  • Ecuaciones con numerales
  • Demostración 4 y 5 años
  • Organización del programa
  • Demostración 5 años
  • Enseñanza Temprana de las Matemáticas
Mas allá
  • ¿Cómo ir más allá?
  • Secuencias, Mayor que y menor que
  • Fracciones
  • Álgebra
  • Demostración álgebra
  • Recta numérica
  • Plano cartesiano
  • Tablas de multiplicar
  • Bits de matemáticas
  • Programas de inteligencia: matemáticas
  • Libros caseros sobre matemáticas
  • Variantes al programa
  • Programas innovadores en el mundo: matemáticas
  • Más allá
Preguntas y Respuestas
  • Clarificación del programa, ¿Matemáticas en inglés?
  • Evaluación cualitativa
  • Evaluación y Educación Especial
  • Educación Especial
  • Combinar las sesiones con otros programas
  • Enseñar a contar
  • Compartiendo experiencias