Introdução
- Apresentação do curso
- Apresentação da professora
A Coordenação Pedagógica no contexto atual
- Atividade Prática: refletindo sobre o cotidiano da Coordenação Pedagógica
- Coordenação e Supervisão: nomes diferentes, atribuições semelhantes?
- A mudança da Coordenação Pedagógica ao longo do tempo
- O percurso histórico da Coordenação Pedagógica
- A atuação da Coordenação Pedagógica
- Atividade Prática sobre a atuação da Coordenação Pedagógica
As tecnologias digitais e a cibercultura
- Atividade Prática: significação da palavra tecnologia
- Ã evolução tecnológica: alguns conceitos e implicações para a vida em sociedade
- Tecnologia: definição, utilização e variados tipos
- A evolução tecnológica do pós-guerra aos anos 2000
- TD, TE, TIC e TDICs; afinal, qual é a diferença?
- As implicações da Revolução Tecnológica para a vida em sociedade
As práticas pedagógicas na Cibercultura
- Introdução - Seção 3
- A aprendizagem na cibercultura
- A nova reconfiguração pedagógica
- Atividade Reflexiva: A Educação e Cibercultura
A integração da tecnologia digital no contexto escolar
- Introdução - Seção 3
- As contribuições e limitações das TDCIs na prática educativa
- A utilização das TDIC’s na prática educativa
- Atividade Prática - Webquest
O papel da coordenação pedagógica na integração das TDIC’s no contexto escolar
- Atividade Prática – As dificuldades da CP para a integração das TDIC’s na prátic
- A Coordenação pedagógica e as tecnologias digitais
- Atividade Prática: comparação de dificuldades
- A integração das TDICs no contexto escolar e o papel da CP
- A dimensão administrativa e a integração das TDICs no contexto escolar
- A dimensão tecnológica e a integração das TDICs no contexto escolar
- Dimensão tecnológica: a apropriação tecnológica docente
- A dimensão pedagógica e a integração das TDIC’s no contexto escolar
- Possíveis contribuições da CP para a a integração das TDICs
- Reflexão sobre sua prática
- Análise da sua postura
- Critérios para verificar as potencialidades dos recursos digitais
Avaliação do curso
- Avaliação e autoavaliação
Conclusão
- Mensagem de despedida
Aulas Bõnus
- Competências Digitais Docentes
- Desafios da construção de competências digitais
- Organização e mediação nas atividades remotas - Estratégias para pais e professo
- Metodologias ativas na aprendizagem híbrida
